A questão do brincar é tão importante, que um dos princípios da
Declaração Universal dos Direitos da Criança diz que:
“Toda criança têm
direito à alimentação, habitação, recreação e assistência médica!”
Os brinquedos são muito importantes para o processo de
aprendizagem das crianças. Os brinquedos estimulam
visão, audição, tato e olfato. Devem ter cores, formas,
tamanhos, sons e materiais diferentes.
Os brinquedos não precisam ser caros, podem ser simples, como
potes e argolas coloridas.
Ressalta-se que o
brinquedo a ser utilizado pela criança deficiente, não é diferente de um
brinquedo utilizado por qualquer outra criança.
O momento de seleção de cada brinquedo é
de extrema importância. Para cada fase do desenvolvimento podemos selecionar um
brinquedo mais adequado, pensando na forma de apresentar, oferecer, ou
proporcionar certo brinquedo ou uma brincadeira à criança, avaliando o que
poderá lhe proporcionar.
De 0 a 2 anos a ideia é
explorar a percepção visual dos bebês. Uma boa ideia é pendurar pequenos
brinquedos leves em cima do berço. Você pode até comprar ou fazer um móbile,
com papéis coloridos e recortados em formas diferentes. Sempre que estiver
próxima ao berço, sopre ou balance as figuras do móbile com sua mão, para
chamar a atenção do bebê. Estimule e ajude até a idade em que ele consiga
alcançar o brinquedo.
Brinquedos que produzem
barulhos também são interessantes nesta fase estimulando assim a percepção
auditiva do bebê.
Conforme o bebê busca o
barulho ou o movimento do móbile ou brinquedo ele se movimenta exercitando
assim os músculos dos olhos, pescoço e cabeça, depois as mãos no intuito de
querer pegar o brinquedo.
A partir dessa fase é interessante também a brincadeira de
esconde-esconde podendo
utilizar brinquedos, objetos, rosto, corpo. A brincadeira de esconde-esconde,
desenvolvida mais tarde, aguça também a inteligência da criança, ela vai
adquirindo noções de espaço, tamanho, distancia etc.
A partir de 1 ano o bebê
pode se favorecer com brinquedos de encaixe. Nessa fase a criança sente
satisfação em colocar e tirar objetos de dentro de caixas, isso estimula a
coordenação óculo-manual.
Não
se esqueça: Ajude o seu bebê aprender brincando!
Natalia de Freitas
Guerreiro Ferreira
Fisioterapeuta crefito
3/49373-F
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